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絵がおのじかん

絵画・造形活動の実践で子供の心の発達・育成環境を支援いたします。

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園長先生/園関係の皆様へ 体験談

コルサポートが実践する「絵がおのじかん」 導入された園の先生方にコメントをいただきました。
写真:体験談 指導力や表現力に差のある
職員のレベルアップに


●I保育園 園長先生

絵画・造形活動に対する各担任の指導力や表現力に差を感じていました。そこで、基本から指導を受けられる機会があればと考えていた折に、かねてより講習会の開催などで実績のあるサクラクレパスが講師派遣を行っていることをうかがい、お願いした次第です。
教材や素材の生かし方など、多くの勉強と再確認の機会となっています。季節の行事を取り入れてくださるのもありがたいですね。

  こどもたちがのびのびと表現するように

●H保育園 担任先生

専任講師の先生が、こどもたちの絵を十分に誉め、認めてくださるので、こどもたちが自分の中にあるイメージを自由にのびのびと表現するようになったと感じます。
毎回、「お絵かきの先生が来る」と楽しみにしています。私たちにとっても、描けない子にどのように言葉がけされているのか勉強になります。
写真:体験談

写真:体験談

職員の指導方法などを
客観的に見つめる機会に


●M幼稚園 園長先生

ベテランの先生が退職し、経験の浅い若い職員が多くなってきたので、職員全体の指導力アップのために職員研修会をお願いしました。
絵画・造形活動について、専門の講師にお話いただく方が素直に受け入れられて、日々の保育に生かしてくれるように思えます。また、職員の指導に対する考え方を客観的に知ることができてよかったです。


  こどもの立場で受けた実技では
新しい材料の使い方にワクワク


●N保育園 担任先生

実際に自分たちが子どもの立場になって絵画・造形活動をしてみることで、最初からうまく絵を描かせようとするのではなく、絵の具に親しみ、楽しむことの大切さを知りました。
絵の具に糊を混ぜて使ったりすることにも感心し、こどものようにワクワクさせられました。
写真:体験談

 


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